В книге "Expectations of life: a study in the demography, statistics, and history of World Mortality" Henry Oliver Lancaster со сылкой на A.C Bell "A History of The Blockade of Germany and of the Countries Associated with Her in the Great War Austria-Hungary, Bulgaria and Turkey 1914-1918 (Central Empires)" приводятся следующие данные:
| год | умерших от голода |
| 1915 | 88235 |
| 1916 | 121114 |
| 1917 | 259627 |
| 1918 | 293760 |
| Итого | 762736 |
Чтобы осознать величину цифр, надо с чем-то сравнить, например с голодом 1891-92 годов в России. Тогда от голода умерло 200-300 тысяч человек, при численности населения 122млн. В Германии на 1913г численность населения 65млн - в двое меньше, чем в РИ-1892, соответсвенно уровень "царь голода" для Германии - это 100-150 тыс человек.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
no subject
no subject
Подробный разбор мифа о "Царь-голоде":
http://afanarizm.livejournal.com/174207.html
http://afanarizm.livejournal.com/174568.html
http://afanarizm.livejournal.com/174744.html
http://afanarizm.livejournal.com/174909.html
Отрывок:
С дореволюционной оказалось, в целом, проще всего. Прежде всего, свой авторитетный голос возвышает А.С. Ермолов, в 1892-1905 возглавлявший Министерство земледелия Российской Империи, а затем руководивший упоминавшимся уже Центральным комитетом по оказанию врачебно-продовольственной помощи населению. В своей фундаментальной, в значительной мере исчерпывающей тему неурожаев в Империи работе «Наши неурожаи и продовольственный вопрос» он писал [2, c. 414]:
...согласно сообщениям всех опрошенных мною земских деятелей, представителей Красного Креста, членов местной врачебной администрации — если уже не верить чинам администрации общей — ни одного случая смерти непосредственно от голода, от полного отсутствия всякой пищи, не говоря уже про случаи самоубийств или убийств детей из-за голода, не было констатировано ни разу и нигде. Все такого рода случаи, о которых сообщалось в газетах — всегда очень глухо, без точного указания места, селений и без обозначения имён лиц, якобы умерших от голода или прибегнувших к самоубийству или убийству детей — расследовались на местах, насколько это было возможно при неопределённости указаний, и нигде не подтверждались.
no subject
http://allemand1990.livejournal.com/8887.html#comments
подробно по месяцам приводит смертность. Так что набрать 200к умерших от голода и болезней, связаных с голодом вполне возможно (вполне может быть их было меньше).
no subject
"Афанаризм ни где не отрицает существование царь-голода. "
Он исключает смертность от голода, ибо сам признается, что не нашел ни одного свидетельства о гибели конкретных людей
no subject
Да, оказывается запись подзамочная. Извините. Часть цифр он вот тут выкладывал http://ru-history.livejournal.com/3060465.html?thread=47478001#t47478001
=Он исключает смертность от голода, ибо сам признается, что не нашел ни одного свидетельства о гибели конкретных людей
Афанаризм не исключает, а слова Ермолова вполне могут относится к после 92г. Афаниризм приводит ряд ссылок на Новосельского, Урланиса, Роббинса и никак их не опровергает(и не отвергает). Ссылок, что голода в 91-92 году не было нет ни одной.
no subject
no subject
А по ссылке надо не ихисториана читать, а критиков, в часности allemand1990.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
По ВУЗам - все просто: есть оптимальные соотношения количества студентов на преподавателя (не больше 20 студентов) в инете куча статей по этому поводу по заголовкам "optimal number of students in a classroom", "student-teacher-ratio"... И если дело касается специальных, а не общих предметов, от этого никуда не дется.
Есть требования, что преподающий в ВУЗе сам должен закончить вуз и защитится - 5.5-6 лет ВУЗ, 5 лет защита. Количество студентов остающихся в аспирантуру обычно не более 1/10.
Человек, который в течении 5 лет не занимлся исследовательской/преподавательской деятельностью считается потерявшим квалификацию.
Таким образом, чтобы доказать неухудшение образование, необходимо будет показать, что а) количество студентов на преподавателя не увеличилось, б) количество квадратных метров института на студента не уменьшилось в) количество реактивов на студента не уменьшилось г) уровень образования преподавательского состава не ухудшился д) образовательный уровень поступающих не ухудшился...
Невозможность получается естественным образом. Это даже при наличии финансирования, строительстве новых корпусов, пропорционального увеличения закупок оборудования и реактивов.
no subject
Все соблюдено. интересны случаи когда это соблюдено не было и результаты оказались плачевными.
no subject