bash_m_ak: (Default)
[personal profile] bash_m_ak
Про качество высшего образования в стране победившего пролетариата написано много - и про бригадный метод, и про "классовая теория, вместо теоретической механики", набор непойми кого в ВУЗы, отмену ученых степеней... Но меня заинтересовал количественный момент - заинтересовал в связи с тем, что в 20е годы высшее образование в Самарской губернии было полностью уничтожено. Захотелось посмотреть как выглядела динамика в масштабах страны.  Вот так:

С 1921 по 1927 года количество ВУЗов в СССР сократилось с 278 до 129, количество учащихся сократилось с 224 тысяч до 158. Последующий 4х кратный рост числа ВУЗов за 3 года и 2х кратный рост учащихся кроме как профанацией назвать иначе не получается - при разумном качестве образования такое принципиално невозможно. Результаты такой политики в образовании и проявили себя во время индустриализации. Именно это, а отнють не "тяжелое наследие кровавого режима" обусловило все прелести развития промышленности 30х.

Источник данных - статсборники СССР за 1928 и 1935 годы. 1921 год - означает 1921/1922 год, 1927 - 1927/1928...

Date: 2011-09-03 07:56 pm (UTC)
From: [identity profile] seven-arrows-is.livejournal.com
"Чтобы лучших выпускников сделать преподавателями им надо сначала 5 лет отучится в институте, а потом еще 3-5 лет в аспирантуре, иначе снова получится профанация - малознающий перечитывает учебник неграмотным."

Вроде как раз много аспирантов было. но как правило выпускники, становившиеся преподами, были "возрастными", учились по 8 лет (не оставаясь на второй год). И да, препод и профессор это не одно и то же. Я даже будучи нубом-практикантом преподавал лучше, чем одна известная мне докторша аж двух наук. Хотя там клиника полная.

Profile

bash_m_ak: (Default)
bash_m_ak

December 2024

S M T W T F S
1234567
891011121314
151617181920 21
22232425262728
293031    

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Feb. 1st, 2026 04:09 am
Powered by Dreamwidth Studios